Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

SILVERDAWN KIDS FROM HOME (L@s chic@s Alba Plata desde casa)

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lunes, 31 de mayo de 2021

CUMPLEAÑOS DE ROMEO

 Pues se acaba el mes y llega el cumpleaños de Romeo. Hoy ha cumplido 5 añitos... Y ha venido así de guapo al colegio.

Estaba tan contento con su corona que no ha querido quitársela en todo el rato... y ha sudado muchísimo por la cabeza... pero claro, no se cumplen 5 años todos los días.

Aquí le vemos con La Bella y la Bestia, su película del proyecto.
Muchas felicidades Romeo... ¡Y que cumplas muchos más!

domingo, 30 de mayo de 2021

CUMPLEAÑOS DE SAÚL

 Hemos celebrado el cumpleaños de Saúl con bastante antelación. Esto ha sido así porque su cumpleaños caía en domingo, el viernes era festivo por ferias y el lunes es el cumpleaños de Romeo...

Pero por ese motivo, saldrá publicado en el blog el día de su cumpleaños, el 30 de mayo.

Muchísimas felicidades Saúl, que ya tienes 5 años.

Su foto con película favorita ha sido con Simba y Nala.

viernes, 28 de mayo de 2021

JUERNES COCINERO. DEGUSTACIÓN DE LECHE DE OVEJA,

 Bueno, pues ahora sí... degustamos la leche de oveja... y realmente... no sabe muy diferente de la leche de vaca. 



A mí personalmente no me gusta la leche, pero esta en concreto, no me disgusta.


Brindemos por la salud de tod@s y cada un@ de nosotr@s.





jueves, 27 de mayo de 2021

ORDEÑAMOS OVEJAS MERINAS

 Pues ya nos habría gustado hacerlo. Y quienes me conocéis, sabéis que lo habríamos intentado. Pero están las cosas como para ponerse a ordeñar.

Sin embargo, a estas maestras de infantil nos sale de dentro la manipulación, y todo lo que hagan nuestr@s chiquis, que les acerque al mundo real... pues será bienvenido.

El jueves teníamos la degustación de leche de oveja. Lo justo era que las ordeñáramos primero. Si ordeñar, como ya se ha dicho era un acto complicado... pues nos buscamos la vida para que "de alguna manera" llegue al alumnado.

Mónica que es más pinturera pintó una oveja en papel continuo negro. Luego la pegó en el patio de infantil. Quizá aquí tuvimos un "fallo" porque en la pared negra no pega nada. Intenté pegar posteriormente la ubre (hecha con un guante) y fue misión imposible. Quizá en el cristal habríamos perdido el factor sorpresa, pero tampoco pasó nada. Todo el mundo quería ayudar para aguantar las ubres sobre la ovejita.

Perdonad las imágenes tan mal encuadradas, pero una maestra con una sola mano y el móvil y 25 criaturitas... no da más de sí. Aún así, espero que os guste.

miércoles, 26 de mayo de 2021

ADRIANA SE INCORPORA AL COLEGIO

Adriana ya ha vuelto al colegio y le hemos dado una calurosa bienvenida, entregándole los dibujos que le habíamos hecho en su ausencia y que habíamos subido al blog.

Se lo han entregado sus compañeros de mesa, que ahora ya no está en la multicolor, ahora le ha tocado la mesa amarilla.

Estamos felices por volver a contar con ella en clase. 

domingo, 23 de mayo de 2021

LOS TRABAJOS DE LA SIERRA DE LA MOSCA

El búho Valhondo nos dio un reto. Tenemos que ayudar a sus amigos que viven en la Sierra de la Mosca y nos propusimos buscar e investigar quienes son esos amigos.
Por un lado, tuvimos que buscar ANFIBIOS Y REPTILES. De ello se encargó la mesa multicolor.
Adrián nos trajo la ranita de San Antonio, Álvaro el tritón ibérico, Xenia el galápago, Celia la culebra de collar o de agua y Lucas la salamandra.
La mesa azul estudió las AVES. Lucía fue el cernícalo primilla, Saúl el picogordo, Cristian la abubilla, Javi el rabilargo y Marta el águila culebrera.
La mesa amarilla ha buscado alguno de los caminos por los que podemos pasear por la Sierra de la Mosca. Mario nos indica la Solana alta del Portanchito, Carlos la Umbría del Valdeflores, Adriana, la Umbría alta del Portanchito, Hugo la Solana baja del Portanchito y Elena el camino de la casa del Portanchito. Toda la Sierra de la Mosca está llena de diferentes caminos para pasear y descubrir nuestra naturaleza más cercana.
En cuanto a los MAMÍFEROS, la mesa roja fue la encargada de investigar. Emma eligió la oveja negra u oveja merina que se está introduciendo en la Sierra de la Mosca, como ejemplo de ganadería sostenible.
Pablo el tejón, Javier la gineta, Almudena el conejo y Elia la garduña. Gracias a ellos, hemos visto luego en clase las características de los mamíferos.
Por último, la mesa verde se ha encargado de documentar la VEGETACIÓN de la Sierra de la Mosca, y entre otras plantas hemos visto, la amapola, que nos la muestra Martina, la chumbera, de Andrea, la jara de Víctor, la encina de Daniel y el olivo de Romeo.
Aquí tenéis a nuestros campeones, felices mostrando sus trabajos.


sábado, 22 de mayo de 2021

EL LIBRO DE LA SEMANA: OREJAS DE MARIPOSA

 Este precioso libro de Luisa Aguilar e ilustrado por André Neves ha sido el cuento de esta semana.

El libro lo trajo Marta y nos habla de una niña positiva de la que se ríen y acosan sus compañeros de colegio por ser diferente.



viernes, 21 de mayo de 2021

HORA DE LECTURA: LAS ALAS DEL AVECEDARIO

La hora de lectura de esta semana ha sido maravillosa. Estando como estamos aprendiendo de la naturaleza que nos rodea, nos ha llegado un libro al colegio. Las alas del avecedario de Antonio Rubio, uno de nuestros autores preferidos.

Si pinchas en la imagen sabrás más de este libro

Sabrás quien es Antonio Rubio pinchando en la imagen

Hemos aprovechado que la mañana estaba espectacular y nos hemos ido a la zona del patio donde más agustito se estaba y sin molestar a nadie.


Hemos ido, como no, con nuestros queridos compañeros de 4 años A... y con Mónica, que es nuestra maestra polifacética favorita que nos ha leído varias poesías de este bonito libro, que va desgranando las aves siguiendo el orden alfabético, de ahí su nombre Las alas del avecedario.

La que más nos ha gustado, la del MIRLO... que además nos ha traído uno de peluche y todo.

Si pinchas en la imagen escucharás a Mónica recitando El Mirlo

jueves, 20 de mayo de 2021

EL VALS DE LAS FLORES

 Esta maravillosa composición de Tchaikovsky la hemos disfrutado y representado en la clase de música con María Jesús.





Un grupo de niñ@s eran las semillas de las flores, otros eran la lluvia o los jardineros que regaban. Y por último, los rayos de sol con pequeños toques les hacían despertarse y crecer... y finalmente... todooos bailaban un vals.








miércoles, 19 de mayo de 2021

APRENDEMOS SOBRE LAS OVEJAS MERINAS

 En el valle de Valdeflores, en nuestra Sierra de la Mosca, hay animales domésticos. Se está introduciendo un rebaño de ovejas merinas.

Pincha en la imagen si quieres ver lo que estamos aprendiendo

Concha llevó al colegio lana recién esquilada y preparada para hilar y tod@s pudimos verla y tocarla.




martes, 18 de mayo de 2021

ERASMUS. GEOMETRY

 Una de las últimas actividades de ERASMUS ha sido la de los cuerpos geométricos.


En infantil tenemos que reconocer la esfera y el cubo. Sin embargo, hemos hecho algo más. Hemos construido prismas, pirámides, esferas, cubos... con nuestras pajitas y conectores y con los bloques. Y con estas construcciones hemos hecho una ciudad por la que hemos paseado.




lunes, 17 de mayo de 2021

LIBRO VIAJERO: IMÁGENES MATEMÁTICAS

 Un poco descafeinado este libro viajero de la época del COVID.

De lunes a lunes, y de viernes a viernes, de l@s primer@s a l@s últim@s. Es sencillo, solo tendréis que fotografiar a l@s niñ@s ante situaciones matemáticas.

Esta entrada se irá actualizando cada vez que haya una nueva entrega.

Celia lo ha traído con unos días de retraso, pues su madre no se dio cuenta de que las imágenes van con una pequeña explicación, y luego cuando lo ha traído le tocaba a otros compañeros. Pero no pasa nada. Lo importante es traerlo. En su caso nos habla de los 4 escalones que aparecen en la fotografía, los 2 lazos que tienen sus coletas, 1 perrito y 1 hucha.

Víctor ha presentado su libro viajero con todo lo que ha hecho con los números. Sus tres perritos. El perro verde es uno de sus favoritos. 14 fichas de dominó como su número de clase. 30 pegatinas que pegó dentro de la hoja. 21 garbanzos metió en una botellas. Y las agrupaciones que hizo con los números. Una manera divertida de jugar a contar.

Cristian ha traído hoy su libro viajero... estamos ya terminando con la lista de la clase, esa que va del primero al último y así poco a poco.

Los números que Cristian nos presenta son sus 5 añazos, y los 4 meses de su hermanita Marta. También nos enseña los 56 cuentos que tiene... así colocados son muchísimo... necesitaríamos coger los palillos agrupados en decenas para no tardar mucho. Las 12 ciruelas que ha cogido coinciden con su número de clase. Un número que no puede hacer el solo, si el pone sus manos, son 10 dedos, y con la ayuda de Concha que ha puesto dos dedos hemos conseguido el doce, pero hay más formas de conseguirlo... haciendo 6 y 6, 8 y 4, 9 y 3... pronto lo sabrá hacer muy bien... También los chorros de la fuente son estupendos para contar... hay 16 pequeños y 1 grande.

Javier se adelantó al libro viajero, pero no ha importado mucho. Sabía muy bien lo que tenía que decir, no se le había olvidado nada. La señal de tráfico en la que no se puede ir más deprisa de 30, las 2 manos que le sostienen en los columpios, y los 14 superhéroes que tiene. Eso sí, nos ha costado un poco hacerlo con las decenas, pero al final lo hemos conseguido

Xenia nos ha traído anverso y reverso de su libro... solo era por delante, pero no pasa nada... Estab entusiasmada con los números...

Hasta 18 huevos han puesto las gallinas de su tío. Y en la parcela siempre puede dar de comer a los animalitos: 2 chivos, 1 pavo y 5 gallinas, entre otros muchos más. Finalmente nos muestra todos los números del calendario del mes de mayo... hasta 31 días.

Bueno, nunca es tarde si la dicha es buena... al final, nos llegó el libro viajero de Emma. Aquí la tenemos tan contenta, gestionando los números que la rodean. Viven en el tercer piso, por lo que dará al número 3 del ascensor. Y cuando sale de paseo con su familia ve unos patos y los cuenta... Hay 3... ¡¡NO!! Son 4 los patitos.

Este finde Adrián ha estado en el pueblo y nos ha traído información numérica interesante de allí. Nos ha enseñado sus 6 cachorros, o la familia de gansos 1 el papá ganso + 1 mamá gansa + 4 hijitos, en total son 6 gansos. También nos cuenta que vive en el número 14 de su calle y que su número favorito es el 10... ¿por qué será esto?

Almudena ha sido la siguiente en el libro viajero, y en esta ocasión ha tenido que hacerlo el jueves. Un día antes de lo habitual, y es que el viernes era festivo. Ella nos cuenta los números que han estado presentes en su trayecto en autobús. El bus para su barrio es el número 7. El billete le ha costado 1,10 €. Ha tenido que estar esperando 19 minutos y finalmente le ha llevado hasta su casa que es el número 17. ¡Anda, qué casualidad! ¡El mismo número que tiene en clase!

Saúl nos ha traído los números de su fecha de cumpleaños, el 30 de mayo, las 4 flores que hay en su maceta, el número 8 de su casa y los 16 gajos de mandarina que se va a comer. Uhmmm que rico!

Y el viernes le tocó a Hugo. Qué ricos los churros que tomó en su desayuno. Fueron 3... Y cuántos canarios tiene su abuelo, 42. El juego del 1 es muy divertido, pero a la vez nos permite afianzarnos en el conteo... Y por último... Cuántos números tiene su carnet de la biblioteca.!!

La primera después de las vacaciones ha sido Adriana... Ya van quedando menos...

Nos enseña dos rosas que han nacido en su casa, las 16 piezas que hay de cada color en el juego del ajedrez y cuando caduca una caja de leche .¡Si es que estamos rodead@s de números!

Elena será la última antes de las vacaciones de Semana Santa. En esta ocasión nos ha traído los números que ha encontrado en su visita a su pueblo, Hornachos. La carretera Ex-342, los litros de gasoil que le han echado, 48, lo que ha costado, 57 €, los kilómetros que faltaban, 15, y el número de la casa, 19, que curiosamente, coincide con su número de clase.

Lucía ha traído hoy su página del libro viajero. En ella nos cuenta sus peluches, y vemos que tiene 4+4=8. También nos enseña sus galletas favoritas... Tiene muchas...7, que además es su número de clase.

También podemos ver que la velocidad máxima permitida de la señal de tráfico es 30... Estamos rodead@s de números.

Ya estamos en el número 20 por detrás... Y descontando. Elia nos habla de muchos de los números que hay en su vida: Sus libros, su peso, su talla... Y la hora...

Nuevamente vamos hacia los números bajos de la lista. Hoy le toca el turno a Carlos... Y con una mente matemática tan privilegiada que tiene él... siempre disfrutaremos a tope con sus propuestas matemáticas

Como vamos alternado la lista de clase, unos días por atrás y otros por delante, hoy le toca a Javi, el número 21 de la lista, después de Pablo, el número 5.

Y como esto va de números, los números que Javi nos presenta están en su edad, 4 años, en su película favorita, Toy Story 4, en su sonrisa, 20 dientes, en sus juguetes, 20 nos enseña y en las figuras geométricas donde enmarca sus fotografías: rectángulo (4 lados), triángulo (3 lados), pentágono (5 lados).

A Pablo se lo di el viernes, y sus papis se han dado mucha prisa, para poder tenerlo el martes en el colegio. Pablo ha elegido enseñarnos lo que mide, 1 metro y 10 cm. Ha contado 5 naranjas y 4 limones. En su despertador son las 7_50... Y lo más interesante... Tiene 57 muñecos!!!!


Y siguiendo con nuestro peculiar orden de este año, un/a niñ@ por delante y otr@ por detrás, le ha tocado a Daniel decirnos cuales son sus números más cercanos... Empezamos con el número 7,  Hazard, jugador del Real Madrid... Madre, yo me quedé en Ronaldo. Luego la el día de su cumpleaños, 17 y el número de su plaza de garaje, 27... Y al final, nos hemos dado cuenta de que todos esos números son de la misma pandilla.

Comenzamos la semana con Mario y la colección de números que llenan su vida: El piso donde vive, el número de su casa, los horarios de la multitienda cercana, los lavados que se pueden hacer en con una botella grande de detergente...


Le tocó el turno a Marta y aunque en las fotos no vemos ningún número... ¿no me digáis que no están presentes en todo lo que hacemos? una docena de huevos, una decena de perritos...


Hoy Álvaro nos ha traído la quinta entrega del libro viajero, buscando números cercanos y familiares. Desde el horno al ascensor, están ahí, en su vida.

La cuarta página le correspondía, el viernes de Carnaval, a Lucas. Aún estamos esperando la página tercera. A Lucas los números le ayudan, entre otras cosas, a comunicarse con las personas cuando llamamos por teléfono.

En segundo lugar, tenemos a Romeo. Si que tiene pisos su edificio.


La primera que se ha llevado la página para completarla, ha sido Martina. Es la número 1 de la clase.