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Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

jueves, 28 de febrero de 2019

CARNAVAL. PATARRONA

La Patarrona es una figura emblemática en el Carnaval, al menos en Educación Infantil. Es una muñeca que cada día nos dice cómo debemos venir disfrazados al colegio. Tiene 5 patas (no sé por qué lo de patas y no piernas) y en ellas nos escribe u ordena cómo debe ser nuestro disfraz.
En el colegio llevamos ya varios años haciéndolo con Lady Book. Tiene 5 brazos y 5 manos y en ellos nos dice nuestro disfraz. Aquí tenéis las órdenes y las fotos de este año.
No están todas las órdenes grabadas porque no me di cuenta, pero os lo pongo aquí.
El viernes previo al viernes de Carnaval, nos dio el primer mensaje. Nos dijo cómo deberíamos ir el lunes.
                    Como buen turista
                    cuando vayas a viajar
                    no puedes olvidar
                   gafas y cámara para fotografiar
Y así vinieron todos
Luego Luis leyó la segunda orden.
                      Con boina o con sombrero
                       parecerás en París
                       un buen viajero
Que tenemos grabada...
Y el martes vinieron así.
Además de lo guapos que íbamos para ir a la policía
Ese día con las prisas no grabamos el mandato de la Patarrona, pero fue este:
                         Pinta tus bigotes
                         y un chino parecerás
                         no te olvides de bajar
                         tu cabeza para saludar 

Y el miércoles así estábamos, de chinos auténticos.
Lucas nos leyó la orden para el jueves, alborotaríamos nuestros pelos.
                             Si a África quieres viajar
                             tu pelo alborotarás

Y terminamos con la orden para el Viernes de Carnaval. Día importante en el colegio:
                            De todos los continentes
                            tu disfraz elegirás
                            parecerás un buen viajero
                            para disfrutar del Carnaval
Martina fue la encargada de leerlo:
¡Qué chulos vinieron el viernes!

miércoles, 27 de febrero de 2019

PONIENDO SELLOS AL PASAPORTE

Cada vez que entrábamos en un país, le poníamos el sello. Aquí podemos ver como sellamos el pasaporte cuando entramos en China.

lunes, 25 de febrero de 2019

VISITA A LA COMISARÍA DE POLICÍA

La comisaría de policía se encuentra a unos metros del colegio. Nos gusta visitarla, sobre todo en cinco años, porque es una profesión muy atractiva para los niños y niñas. 

Pero además, este año con doble intención, ya que estamos averiguando que para viajar necesitamos pasaportes o documentos de identidad, y estos se hacen en las comisarías de policía,
El día 26 estuvimos viendo las instalaciones acompañados de Wendy, una policía estupenda.
Nos enseñaron la oficina del DNI y pasaporte y nos explicaron el tiempo que duran y qué se necesita para hacerlos, aunque muchas cosas ya las sabíamos. 
Nos pusimos muy contentos pues nos sellaron nuestros pasaportes.
También visitamos la zona de la policía científica, donde nos enseñaron cómo ver las huellas dactilares y pusimos nuestra huella en un carnet de policía.
Pasamos también por los calabozos (esos no se pueden fotografiar), que nos impresionaron muchísimo, y por la zona de tiro... ¡Qué guay!


Nos enseñaron los cascos, las porras (no, porras no se dice, se dice defensas), y los escudos.



NUEVO MIEMBRO DEL CLUB DEL MELLAO

Pues Marta ya consiguió entrar en el Club del Mellao.
Fue el viernes 22 de febrero... y recibió sus carnets, su marcapáginas y su diploma acreditativo de habérsele caído su primer diente.

Aquí está luciendo su sonrisa mellada,

APORTACIONES AL PROYECTO

Poco a poco los niños y niñas van trayendo lo que tienen en sus casas para decorar la clase y buscar información.
Los primeros días calculamos los países que había en el mundo... Fácil, porque nos dijeron los países que había en cada continente.
Diego García nos trajo un puzzle muy chuli sobre los continentes para que lo vieran los niños en clase
Adrián nos trajo un pasaporte y un DNI caducado y un billete de barco
Diego Niso un bonito planisferio
Y también un libro de viajes, y un autobús de Londres
 Adrián un calendario chino y un folleto sobre viajes de Disneyland Paris
 Lucía una bonita representación de la torre Eiffiel
 Y Martina un mapamundi y...
 Y el libro de la vuelta al mundo de Mouk




sábado, 23 de febrero de 2019

LIBROS DEL TRIMESTRE

Desde que empezamos las clases del segundo trimestre, hemos ido trayendo al colegio muchos de los libros que se pidieron para los Reyes Magos.
Algunos son del proyecto, otros no tienen nada que ver, pero todos están genial, y los vamos viendo poco a poco en la biblioteca.
Lo importante es que el libro les haya resultado atrayente y que les entren muchas ganas de leerlo.



viernes, 22 de febrero de 2019

UN NUEVO JUEVES EN LA BIBLIOTECA

Dentro de nuestro proyecto de animación a la lectura, cada jueves vamos a la biblioteca a leer cuentos, o a investigar en libros informativos... Nos encantan nuestras sesiones de lecturas.
En esta ocasión, el libro que había traído Ana ¿De qué color es un beso? de Rocío Bonilla.
Nicolás fue el ayudante fotógrafo.

Pinchando en el enlace sabrás más del libro
Aprovechamos también que estaba solo el panel de las cometas y nos hicimos una foto... como habíamos sido los primeros al hacer la actividad todavía no se apreciaba como quedaría.


jueves, 21 de febrero de 2019

COMENZAMOS EL PROYECTO: PASAPORTE, DNI, MEDIOS DE TRANSPORTE Y MALETAS

Comenzaron Marta y Álvaro el proyecto.
En unos paneles que llevaron, tenían la explicación muy bien detallada de lo que era el DNI y el PASAPORTE.
 ¿Cuándo y dónde se hace? ¿Cuánto dura? ¿Qué forma tiene? Nos servirá muchísimo para la elaboración de nuestro propio pasaporte y para la visita a la comisaría de policía.
También nos explicaron los medios de transporte que se podrían coger para ir a Gran Bretaña, a Polonia, a Francia y a China, de una forma muy gráfica.

 Unas veces en tren, otras en barco, otras en avión... por cielo, mar y aire siempre dispuestos a llegar a nuestro destino.

También nos explicaron que es necesario sacar un billete para viajar en medios de transporte colectivos, y nos enseñaron billetes de avión, de tren, de barco, de autobús...

Por último, nos mostraron dos tipos de maleta y lo que podíamos meter en ella además de utilizarlo para vestir a unos muñecos.
Chicos... lo habéis hecho muy bien.