Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

sábado, 16 de febrero de 2019

TEATRILLO PARA ANIMACIÓN DEL PROYECTO

Como cada año, antes de empezar el proyecto, o con el mismo recién comenzado, tenemos una actividad de animación... Como cada año, nuestra querida compañera (y amiga mía del alma) Mónica Bravo Bravo, compañera siempre y madre de Iván y Valle, nos regala una pequeña perla de su talento, en forma de obra de teatro. Fantástica como siempre Mónica, con los compañeros que se animan a darle forma aquí os dejo el resultado.

Como es un vídeo largo, está en dos partes.
Gracias a todos y todas. Mónica, Javier, Esther, María Romero, Sandra, Pilar, Tamara y María Cerro Los niños y niñas como siempre, se fueron encantados.

viernes, 15 de febrero de 2019

BOOK FAIR

Como cada año, la Book Fair, la feria del libro en inglés, nos trae a Ruth y Justin, los libreros que cuentan cuentos en inglés a los niños y niñas, y que esperan que los papis y mamis vayan por la tarde a comprar libros en inglés a muy buen precio.
Además, casi siempre traen libros relacionados con el proyecto, pero en inglés, lo que resulta muy interesante.
Espero que hayáis podido acudir con vuestros hijos e hijas y que hayáis comprado algún libro interesante y bonito.

 
El cuenta cuentos de este año era Smile, Crocodile Smile, de An Vrombaut... Muy divertido... que nos enseña a lavarnos los dientes... y a buscar soluciones.
Al terminar les cantamos la canción en inglés que estábamos aprendiendo para el proyecto...
Para recordar el cuento, una vez más.

jueves, 14 de febrero de 2019

DÍA DE LOS ENAMORADOS. DÍA DEL AMOR Y DE LA AMISTAD

Hoy es 14 de febrero, y han llegado todos a clase muy excitados... Venían hablando de que era un día importante. Decían que era el Día de los Enamorados.
Otros años hemos preparado una pequeña actividad para este día, pero sinceramente, este curso ni me lo había planteado.
Durante la asamblea estuvimos hablando de lo bonito que es el amor, de lo que nos quieren los papás y las mamás. Y los abuelos y las abuelas, y los primos y primas.
Pero nos quieren porque son nuestra familia, dijo alguien. Lo bonito es que hay gente que te quiere sin ser de la familia. Claro, los novios, dijo alguna, o las novias, dijo alguno.
Está muy bien lo de los novios y novias, pero también es estupendo que nos quieran los amigos. Hoy además de ser el día de los enamorados, también es el día de la amistad. A que eso es chulo, dije yo.
Y empezaron a preguntar que qué pasa, si dos chicas son novias y se quieren. Pues genial. Eso está estupendo, cuando dos personas se quieren da igual. Pero si son chico y chico preguntaron, pues lo mismo, dije yo. ¿Y chica y chico? Pues también. Lo importante es que las personas se quieran, no importa nada más.
Amigos, novios... da igual.
Seguían con muchas ganas de hablar del tema, pero yo tenía pensado hacer otras cosas... y seguían insistiendo... ¿Y no vamos a hacer una ficha de los enamorados? ¿O de los amigos?
No, dije yo. No he preparado nada... pero... quien termine pronto el trabajo que está previsto, puede hacer un dibujo con mucho amor, para quien quiera de la clase. Para un niño o niña que quiera mucho.
¿Da igual si es chico con chico o chica con chica? insistieron. Claro. Hacedlo como queráis.
Ni que decir tiene que terminaron a tiempo el trabajo previsto, y se lanzaron con entusiasmo a hacer los dibujos.
Hubo quien recibió más de un dibujo, pero todos recibieron al menos uno, incluida yo.
Disfruté mucho con toda esta actividad imprevista. Muchas gracias.

LIBRO VIAJERO DE ABN

La versión del libro viajero de María del Mar Quirell, maestra del CEIP El Faro de Algeciras, y un referente del ABN en Educación Infantil nos lleva en 5 años a plantearnos (y resolver) problemas de matemáticas.
El Señor Estudioso será este año nuestra mascota y viajará en la bolsa con el planisferio que nos ha cosido la mamá de María, la maestra de 5 años A.
Le queremos dar las gracias desde el blog
Esta es la carta que le escribimos y los encargados del lunes, dándosela a María

IRENE

Se ha llevado al Señor Estudioso y le ha tocado el problema con los vasos iguales a los que tiene en su casa. Muy gráfico.

ÁLVARO

Poco bien que nos ha dicho Álvaro su problema... Le ha salido fenomenal. Este es de pollitos y huevos, pero de sumar...

CARMEN

El problema de Carmen era difícil. Tenía muchas botellas...

Pero le ha salido genial

DANIELA

Ana nos ha traído un riquísimo problema a clase... 

Y lo ha hecho muy bien. Ya veréis.


DANIELA

Daniela ha comenzado el curso con un problema de restar


PAULA

El último problema del año lo ha traído Paula. Y bien difícil que ha sido.
Tenía muchoooooos sombreros.


LUIS

Aquí tenemos a Luis contándonos el interesante problema que se ha inventado.


CARLOS

Carlos se llevó una agradable sorpresa al ver que le había tocado llevarse al Señor Estudioso. Y este es el problema que se ha planteado.



MARTINA

En el problema de Martina, los protagonistas son los gatitos. Y la diversidad.



TANIA

Seguimos inventando problemas. De nuevo con frutas. Esta vez ha sido Tania, y también ha involucrado a sus dos hermanas.


HUGO

Hugo se ha llevado al Sr. Estudioso a Sevilla. Seguro que se lo han pasado bomba, y además han venido con un problema que han sabido resolver de maravilla.



JORGE

Jorge estaba deseando llevarse a casa al Sr. Estudioso. Desde que se dijo que empezaríamos por la mitad de la clase, y expliqué un poco la dinámica, sabía que le tocaría de los primeros, y preguntaba cada semana si esta vez le tocaría a él. Por fin llegó el día. Se llevó al Sr. Estudioso y este es su problema.


SERGIO

Sergio se llevó al Sr. Estudioso y su libro viajero de las matemáticas, y este fue el problema que se inventó. ¡Muy bien Sergio!




DIEGO NISO

El viernes el Sr. Estudioso tenía que irse con Diego Niso... y nos lo quedamos en clase... pero llamamos a su mamá y vino a por él.
Por eso, ya el lunes tuvimos a el libro en el cole, pero los lunes es un mal día para explicar los problemas, por eso lo hizo el martes. Y muy bien por cierto. Se lo sabía genial y estaba entusiasmado.

ALBA

Alba ha sido la segunda de la clase en llevarse al Sr. Estudioso y su libro de problemas
 Muchos de los niños y niñas de la clase habrían deseado llevarse el libro por la página 2. ¿Por qué? Porque hay pingüinos. Y a todos les encantan.

LUCAS

Nosotros este año comenzamos por Lucas (el que está en el medio de la lista de clase). El Señor Estudioso le visitó y le encargó el planteamiento y la resolución de un problema.
Un "pequeño" fallo. A Concha se le olvidó decir que se incluyera una pequeña (pequeñita, pequeñita) foto del niño o niña con el Señor Estudioso y que se firmara el trabajo.
Menos mal que la tecnología nos ayuda.
Este año también, se les grabará a los niños y niñas explicando el problema. Seguro que todos lo harán genial.
Las entradas sobre el libro viajero se publicarán en la página principal y en la página específica de El Libro viajero del ABN: Resolviendo problemas

miércoles, 13 de febrero de 2019

LIBROS DEL TRIMESTRE

Desde que empezamos las clases del segundo trimestre, hemos ido trayendo al colegio muchos de los libros que se pidieron para los Reyes Magos.
Algunos son del proyecto, otros no tienen nada que ver, pero todos están genial, y los vamos viendo poco a poco en la biblioteca.
Lo importante es que el libro les haya resultado atrayente y que les entren muchas ganas de leerlo.