TERMINANDO TRABAJOS

Los últimos días de clase nos vinieron muy bien para terminar nuestros trabajos sobre la Prehistoria y para hacernos nuestro disfraz de prehistóricos.

CUEVA DE MALTRAVIESO

La tenemos al lado del colegio. O quizá debajo.

Ha sido nuestro colofón al proyecto. Emocionante, divertido. Nos ha servido para aprender más y para evaluar lo ya aprendido.

Menos mal que nos autorizaron la visita, porque en junio es difícil que dejen salir del aula. Pero en este caso, merecía la pena.

Una mañana de junio, bastante fresquita, por cierto, los niños y niñas de 4 años B, del CEIP Alba Plata de Cáceres, junto a dos madres, un padre y su maestra, fuimos a la esperada visita a la cueva.

Realmente a la cueva no se entra ya que se podrían estropear los tesoros que pueda haber en ella (aunque debo confesar, que yo entré hace más de 30 años con un simple permiso del Ayuntamiento).

La visita al centro de interpretación de la Cueva de Maltravieso está muy lograda. Los monitores o guías que tuvimos lo hicieron fenomenal. Es a propósito para niños pequeños.

Primero vimos algunos de los paneles explicativos de la cueva.

Luego nos hicieron una narración escenificada en la que participaron los niños y niñas de la clase, y en la que aprendimos que tipo de flora y fauna había en los alrededores de la cueva cuando esta estaba habitada por personas de la Prehistoria.

Posteriormente, en grupos pequeños, fuimos pasando a la pequeña representación de la cueva, que aunque es pequeñita, nos impactó. Terminamos viendo un vídeo sobre un cazador que cae herido y muere en la cueva. Un poco lúgubre, pero era la forma de vida en aquella época.

Al terminar la película, ya era la hora de merendar, por lo que en el la explanada exterior comimos los bocadillos y jugamos un buen rato (los que terminaron pronto, claro).

De vuelta al centro nos dividimos en dos grupos. Unos estuvieron viendo como hacían los hombres de la Prehistoria los dibujos de manos en positivo (como las solemos hacer en clase de infantil) y en negativo... dificilísimo.

Este es el resultado

El otro grupo estuvo investigando sobre cómo podrían hacer las puntas de flecha. Y este fue su resultado.

Felices y contentos volvimos al colegio con nuestros trofeos.

MÁS APORTACIONES SOBRE LA PREHISTORIA

Y en los primeros días de junio, aún seguían trayendo cositas sobre la prehistoria...

Cuentos y una reproducción de la cueva

Conchas y más conchas

Los dinosaurios y hasta ¡un fósil!

COMENZAMOS NUEVO PROYECTO: LA PREHISTORIA

Llevamos ya un par de semanas con nuestro proyecto sobre La Prehistoria, y está resultando muy bonito.

Algunos trabajos

De momento hemos visto algunos animales de la Prehistoria, como los mamuts, los tigres dientes de sable, el oso de las cavernas o el gliptodonte.

Aunque César no nos trajo un folleto había estado días antes en el mismo museo que Lucas

                                                                                                 Tania y Diego nos trajeron un cómic y un libro

 Lucía trajo tres puzzles de animales prehistóricos. Alba un libro muy interesante

 Martina un dibujo de la Prehistoria... y el mismo libro que Tania

                                                                                                   Luis y Ana llevaron conchas

Y Ana, además unas barajas de vocabulario de la Prehistoria

             Irene llevó un Mamut y un collar de conchas

Y Álvaro, un disfraz de prehistórico, con el que posa delante de la cueva

También hemos visto como en un principio hubo una "gran explosión" o "Big-bang" y ahí comenzó todo, y que los humanos hemos ido evolucionando hasta ser como somos ahora.

Hugo y Marta con sus libros de Prehistoria

Las familias han traído muchos materiales y libros que estamos disfrutando en clase.

Lucas nos trajo también esta presentación de su visita al Museo Arqueológico Nacional de Madrid.

Y aquí está la cueva