Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

lunes, 23 de abril de 2018

Y LLEGÓ NUESTRA ASAMBLEA: EL MAGO DE OZ

Y por fin llegó el día en el que íbamos a contarles a nuestros compañeros y compañeras de infantil todo lo que habíamos aprendido con El Mago de Oz.
Ese día fuimos a clase muy guapos con nuestras ropas de carnaval, nuestros disfraces de los personajes de el cuento de El Mago de Oz, que nos ayudarían a meternos mucho mejor en el papel, y eso que ya lo teníamos muy interiorizado.
Los nervios antes de empezar... Y estas maestras venga a hacer fotos...
 Por fin, vamos al salón de actos y nos colocamos... ¡Qué nervios!
 Unos fuera...
                                                                                                          Otros dentro
Y comienza la función...
Sólo tienes que imaginar... sólo tienes que soñar
Vienen primero los magos, que nos hablan de Frank Baum
Y de otro Mago de Oz más rokero

 Les sigue Dorothy, explicando cómo es Kansas, y la música Country... y se van con un tornado,
 Unas brujitas muy lindas nos hablan de Extremadura y bailan su Redoble.
 Los espantápajaros nos explican la diferencia entre los cultivos de secano y regadío
A la vez que piden un cerebro... si nos sobra
Con forma de nuez o de melocotón

De los hombres de hojalata, que luchan por la ecología, lamentablemente no hay ni vídeo ni fotos

Pero estos leones tan "salaos", son unas estupendas mascotas


Y terminamos con la canción de los amigos
Si estamos todos juntos... las cosas son distintas...
Como lo hicimos tan bien... tuvimos una bonita "sorpresa de primavera"



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