Seguimos trabajando la numeración con el proyecto Erasmus. En esta ocasión el juego consistía en ver quien era más rápido a la hora de encontrar los números. Evidentemente tenía que tener su dificultad, y esta era en que Sergio los decía en inglés.
Lo hicimos por equipos de mesa y el que primero encontraba el número se llevaba de premio una pieza de un puzle (Teníamos 5 puzzles iguales). Finalmente, tod@s consiguieron las piezas del puzle y comenzó una nueva dificultad, había que montarlo entre los miembros de cada equipo.
Los puzles eran una ilusión óptica. Quizá un pelín difícil de ejecutar en infantil, pero las maestras les echamos un cable, haciendo la plantilla en un folio y numerando las piezas.
Muchas gracias a las familias por los números en inglés del vocabulario y del memory. No os lo pedimos para esta actividad, pero nos han venido de lujo.
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