El primer abecedario de l@s niñ@s está formado por las letras que componen su nombre.
El objetivo principal de trabajar el nombre propio es la iniciación en la lectura y escritura a través de un texto significativo.
Dentro de los textos enumerativos, el nombre propio es el primer texto que un niñ@ quiere conocer (leer) y escribir.
La escritura del propio nombre tiene una importante carga afectiva.
Es una importante fuente de información y de formulación de hipótesis.
Preguntamos a las familias por qué me llamo así, y a lo largo del mes de noviembre hemos ido descubriendo el porqué de cada uno de sus nombre.
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