Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

viernes, 1 de junio de 2018

CANTARRANAS

Nuestra excursión de fin de curso fue a la finca Cantarranas, a pocos kilómetros de Cáceres.
Nos sirvió para poner en conocimiento lo que habíamos aprendido en el proyecto del Mago de Oz sobre los animales domésticos y sobre los cultivos. Y para ver cómo era eso dejar de ser recolectores y cazadores, porque se habían convertido en agricultores y ganaderos, como estamos estudiando en el proyecto de La Prehistoria.
El día salió muy nublado, pero como no hacía frío, resultó mucho mejor y pudimos disfrutar de los tres talleres y el juego que hicimos.
Nos dividieron en tres grupos y cada uno hacía una actividad. Las fotos que veis son las de mi grupo.
 En el grupo en el que iba Concha comenzaron reciclando (que bien, el reciclaje también lo habíamos estudiado en el anterior proyecto) un tubo de cartón de papel higiénico e hicimos un dinosaurio. Primero lo cortamos y luego lo pintamos de verde.
Al terminar de hacerlo nos encaminamos a unas extrañas construcciones de madera. Nos subimos todo lo que nos permitió nuestro propio miedo.
Luego fuimos a ver los animales y eso... nos emocionó.
gallinas, patos, conejos, ponies... y hasta una bonita cabrita.
Vimos el gallinero donde había una gallina clueca que estaba empollando los huevos. Y dimos de comer con nuestras manos a muchos animales.
Luego fuimos a lavarnos pues tocaba la hora de la merienda ¡Qué hambre da el campo!
y al terminar aún nos quedaba el taller del huerto, donde fuimos a sembrar.
Quitamos piedras e hicimos los surcos y plantamos unas pequeñas plantitas de tomates...
 y probamos lechuga con aceite y judías verdes crudas, y cebollino...

uhmmm... 


los que se atrevieron...
Que rico supo.
La mañana también nos dio para montarnos en los columpios que hay en la finca.


Terminamos con un juego en el que teníamos que buscar los colores de la naturaleza, y pegarlos en un mural que nos trajimos al cole, junto con nuestros dinosaurios.
 Fue un día intenso y muy muy divertido.



lunes, 28 de mayo de 2018

LAS FAMILIAS SIGUEN APORTANDO A NUESTRO PROYECTO SOBRE LA PREHISTORIA

Las familias siguen aportando su granito de arena a nuestro proyecto. Con láminas, con cuentos... Seguimos aprendiendo...
Y como les gusta tanto, están prduciendo en modelaje... las figuras que ven pintadas en las cuevas, o "las señoras gordas" como la Venus de Willendorf

Y pintando con tizos de palos quemados que nos ha traído el abuelo de Paula.
 Decorando el interior de la cueva o el panel que hicimos hace día y que está en el pasillo.

domingo, 20 de mayo de 2018

ARTE EN LA PREHISTORIA

Tenemos un arte que no se puede aguantar.
En la prehistoria conseguían hacer los colores machacando piedras, con sangre... buscaban el color y los pigmentos.
Nos hemos puesto a investigar cómo podríamos obtener ciertos colores y lo hemos conseguido con diferentes productos que Concha ha llevado a clase.
Hemos mezclado con agua pimentón, colorante amarillo, cacao, perejil, cúrcuma, café... todo ello con olores intensos y potentes.
Hemos visto que con el perejil no conseguíamos el verde, pero que el resto de colorantes era bastante bueno.
Hemos pintado un mural con pajitas del campo, piedras, palos, plumas... nos ha quedado bastante logrado. 
Mientras un grupo pintaba en el suelo, otro grupo hacía otra actividad similar, pintaron en un folio una de las escenas que se pueden ver en diferentes cuevas, animales, cazadores..., luego hemos arrugado la hoja y la hemos pintado con los pigmentos elaborados antes.
Según íbamos terminando, pasábamos a hacer figuras con plastilina, ensayando las que haremos en arcilla.