Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

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domingo, 29 de marzo de 2020

STEAM A LA LUNA

Bajo las órdenes de David, que nos trajo el cuento de la Luna, decidimos ir hasta ella, para averiguar su sabor. No podemos viajar de cualquier manera... ¡NECESITAMOS UN COHETE!
Doraemon nos trajo uno para que investigáramos cómo hacerlo. Triángulos y cuadrados podíamos utilizar. Pues el reto estaba lanzado... ¿Nos apeteció empezar? Síiiiiii!!!!! Estos fueron los pasos, para poder llegar. Pronto en nuestro objetivo... íbamos a alunizar.
  • Primero ensayamos la salida al espacio, para asegurarnos que todo iría bien,contando hacia atrás, como hacen los astronautas profesionales.
  • Medimos nuestros nombres, para saber el tamaño de nuestros cohetes, pues viajaríamos en él y sería personal.
  • Una vez medidos... tod@s a picar... cuadrados y cuadrados... en equip... da gusto trabajar.
  • Después de picar, contamos los que vamos a necesitar. Cada un@ coge los suyos... y list@s para pegar.
  • Pegamos y despegamos... poniendo las estrellas: es con pintura de dedos... nunca fueron tan bellas.
  • Listo está nuestro cohete, ya lo puedes admirar: mira al cielo o aquí abajo: en ambos lo vas a encontrar.

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