En este blog veréis las actividades del curso 2022/23, pero sobre todo quiere ser la ventana abierta al aula de 3 años B.
Y por fin llegó el día. del cumpleaños de Mario. Después de haber contado los días, y haberme sorprendido porque no sabía que lo estaba haciendo...
Mario celebró su cumpleaños al estilo Montessori, viendo el vídeo de Happy Learning sobre los movimientos de la Tierra,
y dando la vuelta a nuestro particular Sol, junto con las fotografías que iban mostrando cómo se había hecho mayor.
Recitado con todo el sentimiento del mundo, Álvaro nos recitó el poema de Federico García Lorca "Balada del caracol negro"
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| Puedes escuchar a Álvaro pinchando en la imagen, y aquí debajo, puedes leer el poema |
Como cada año, en los días previos a Halloween se decora el cole con temática de esta festividad y del otoño.
El lunes al llegar a clase nos encontramos con una sorpresa. Un pequeño esqueleto nos vino a ver. Se nos presentó. Su nombre... QUELETÍN, y nos vino a pedir ayuda.
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| Si pinchas en la imagen podrás ver el mensaje de Queletín |
Después del recreo salimos a las pistas con la clase de 5 años A y vimos que había una serie de pistas y pruebas que teníamos que resolver y superar.
MESA ROJA
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| En esta foto está la tercera prueba |
MESA MULTICOLOR
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| Y aquí escucharemos la cuarta prueba |
MESA AZUL
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| Lo vamos a conseguir... aquí está la quinta prueba |
Poco a poco, fuimos encontrando el cuerpo, los brazos, las piernas... y así conseguimos formar a nuestro amigo.
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| Ya acabamos las pruebas pero en esta foto nos dice su último mensaje |
Se quedará con nosotr@s por clase y nos enseñará muchas cosas.
¡Cuánto vamos a aprender!
El domingo Lucas cumplió 5 años. Lo hemos celebrado el lunes, como siempre.
Viendo un vídeo que nos recuerda los movimientos de la Tierra.
Dando la vuelta al Sol durante sus 5 años de vida, mientras colocamos las fotografías de su cumpleaños, y cantando el cumpleaños feliz.
Hoy hemos ido a nuestra biblioteca. ¿Otra vez? me han dicho algunos. Como fuimos la semana pasada. Pero claro, este grupo no sabe que antes de la obra y de la pandemia, a la biblioteca íbamos fijo una sesión a la semana.
Para ellos ha sido novedoso y se han portado de maravilla. Para mí ha sido volver a un remanso de paz, volver a encontrarme con la luz y la magia de uno de los lugares que me dan calma.
Además de ver el rincón de las escritoras y de explicarles por donde se colocan los libros informativos y por dónde los libros de literatura y la cómo funciona la margarita de colores de la biblioteca, hemos visto que los libros con una pegatina azul son para primeros lectores, los de la pegatina roja, son para lectores en marcha, y los de la pegatina verde, para lectores avanzados.
Y para terminar, hemos visto la versión en vídeo y música de Veo veo, de Antonio Rubio e ilustrado por Óscar Villán, de la editorial Kalandraka. Al terminar de verlo los niños aplaudieron, pero de pronto, David, como antiguo alumno, recordó algo que me emocionó... cómo se aplaude en las bibliotecas, que es también la forma en la que aplauden las personas sordas.
Al terminar, leímos el libro entre todos, de forma musical. Y aplaudimos con aplausos de biblioteca.
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| Pinchando en la imagen verás el vídeo de Veo veo |
Hoy le ha tocado a Emma. Su poema... tenía algo que ver con el Halloween que ha pasado.
El Hado Avelino, de Carmen Gil.
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| Pulsando en la imagen verás qué bien lo hace |
Estamos casi terminando nuestro proyecto de los volcanes y hemos hecho una actividad de experiplástica.
En clase han hecho diferentes volcanes, con volumen, aplastados... Concha también ha llevado un volcán un poco más grande, y hemos hecho un experimento... con bicarbonato, colorante y vinagre hemos producido una reacción química.
Lo mejor de todo: Las hipótesis. ¿Qué pasará cuando echemos el vinagre?
Y sus caras al ver lo que sucedió.
