Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino, un poco de pirata, un poco de poeta, y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja, que esa barca, ese niño, esa niña, irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Gabriel Celaya

miércoles, 30 de marzo de 2016

EL LIBRO DE MI VIDA

Para la celebración de los cumpleaños al estilo Montessori, sabéis que podéis traer las fotos sueltas, pero lo que os pido, es que pasados unos días, traigáis las fotos pegadas y montadas como un libro. Y si es posible, comentando en qué momentos se tomó cada foto, o alguna anécdota sobre la misma.
Esos libros se quedarán en clase, pues a los niños y niñas les encanta verse y que los vean sus amigos y amigas. Aquí iremos poniendo el momento en el que vuelven las fotos como libros y ellos se lo cuentan a todos.
 En esta semana, tres niños trajeron ya sus libros de la vida montados...
 David, Rodrigo y Javier... y así nos lo contaron

Una semana más tarde, Alicia nos cuenta entusiasmada un episodio de su vida.
Abril no ha tardado nada en traer el libro de su vida, El cumpleaños fue el viernes y lo trajo justo después del puente. Una preciosa encuadernación en scrap.
                            Ariadna ha tardado un poco más en traerlo... pero ha sido una encuadernación preciosa. A los niños y niñas les encanta verlo. Y ella disfrutó mucho enseñándolo.
Y la vida sigue... Y los niños y niñas siguen trayendo sus libros de su vida. No todos, pero casi todos. Papis, mamis, no os olvidéis, que a ellos les encanta tenerlos en clase y enseñarlos a sus amigos.
Alejandra nos cuenta su vida
Pedro y Carolina nos enseñan su historia
Yoel muy carnavalero nos habla de su vida
Carmen emocionada, va pasando las páginas
Ya está en el colegio el libro de la vida de Daniel de la Iglesia. Muy feliz nos lo ha contado y el libro ya está en su sitio para consultas de sus amigos y amigas


martes, 29 de marzo de 2016

ESTUDIANDO LA PRIMAVERA

Esta mañana hemos visto que los árboles en primavera echan flores. Luego saldrán los frutos
Hemos podido comprobarlo en el ciruelo que está en el patio de los mayores, junto al gimnasio.
Sin embargo, los cerezos que están en el patio de la entrada aún no han florecido, pero ya tienen brotes. Cada día los miraremos para ver cuando salen las flores.
Hay que estar atentos...

domingo, 20 de marzo de 2016

ACTIVIDADES DEL ÚLTIMO DÍA

El último día fue muy divertido. Empezamos con la clase de Educación Física, seguimos con la búsqueda de los huevos de Pascua, y volvimos para decorar nuestro pasillo con las olas, el agua y los peces del océano... nos gustó mucho.

Terminamos como cada viernes, con "El Monstruo de Colores", identificando emociones y viendo qué cosas nos hacen felices. 

sábado, 19 de marzo de 2016

GYMKHANA DE PASCUA

Como hemos hecho otros años, hemos celebrado la Pascua al estilo anglosajón, escondiendo huevos de chocolate el último día... y al igual que el año pasado, hemos tenido que responder a algunas preguntas para poder obtener las pistas que nos permitieran encontrar los huevitos.
Como la mañana salió lluviosa no se pudo hacer en el patio...
Bueno, a grandes males, grandes remedios. Lo hicimos en el gimnasio... y los niños también disfrutaron mucho.
También habíamos decorado huevos de Pascua los días previos y nos los llevamos a casa... Quedaron muy chulos. Lástima que no haya fotos de la actividad.

jueves, 17 de marzo de 2016

CELEBRAMOS LA PRIMAVERA

Hemos celebrado la llegada de la primavera un poco antes de tiempo, con la celebración, también anticipada del día de la Poesía.
En nuestra hora de biblioteca de los miércoles hemos tomado algunos de los ejemplares del acuario poético...

y hemos leído las poesías que allí estaban escritas. Ha sido una actividad muy bonita, que nos ha gustado mucho.

En la tarde del jueves, algunos de los participantes en la misma fueron niños y niñas de nuestra clase, y también leyeron algunos poemas de los habitantes del acuario... 
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                            Marina
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Erik
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                                                                            Sofía



miércoles, 16 de marzo de 2016

ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

Este año teníamos la intención de ir a una obra de teatro en inglés, "The Tin Soldier" ("El soldadito de plomo"). La obra sería en el mes de noviembre. Cuando ya estaba todo perfectamente organizado nos avisan que no puede celebrarse en Cáceres pues no hay mucho público, pero nos guardan sitio en Mérida.
La verdad es que no nos merecía mucho la pena ir a Mérida sólo a ver una obra de teatro, por muy en inglés que fuera, por lo que decidimos ir en marzo con el resto de nuestros compañeros de infantil a ver "Alicia en el País de las Maravillas".
Nos gusta mucho el montaje de estas obras a cargo de la compañía Recursos Educativos. Trabajamos el cuento y las canciones en clase, y los niños van conociendo la historia y las canciones, lo que les hace participar con muchas ganas y entusiasmo.

Aquí tenéis algunas imágenes en el autobús y en las instalaciones del Gran Teatro... como podéis ver... Irene nos acompañó. Qué contentos nos pusimos al verla allí...

martes, 15 de marzo de 2016

NEMO Y MANDARINA

Nemo y Mandarina volvieron el martes.
Antes les habíamos escrito varias cartas... 
Carta de Iván
carta de Javier

carta de Carmen

Cartas de Jimena y Marina

La carta de Rodrigo... con sobre y sello... completa
Cómo no iban a volver este año, estudiando los mares y los océanos.
Nos escribieron para contarlo...
Y allí estaban el martes tal y como prometieron....
 Los encargados les dan de comer
Pero ahora teníamos un nuevo problema. Se acercaban las vacaciones de Semana Santa. 
¿Cómo les daríamos de comer?
Se nos ocurrió que Pedro, nuestro conserje, que vive en una casa dentro del recinto escolar podría hacerlo.
Pues nada, a escribirle a Pedro y a pedirle que nos ayude en estos 10 días.
Carmen y Javier entregan sus cartas a Pedro. Muchas gracias.
Me encantan como están empezando a producir textos... y a sentir la necesidad de hacerlo